近期一項研究表示:「童年大量玩《寶可夢》會改變大腦」?開始引發討論,而這項說法並非空穴來風,背後確實有正式學術研究支撐,研究顯示大腦不是被「破壞」,而是會因為童年的視覺經驗,在特定區域留下一個專屬的辨識印記。這項研究的出現,讓神經科學界對「視覺學習如何塑造大腦」有了全新的討論角度。

《寶可夢》玩家大腦構造不一樣?史丹佛神經科學團隊 6 年研究揭密⋯童年遊戲經驗留下可量測痕跡!

史丹佛大學實驗:寶可夢玩家的大腦真的不一樣?

這項研究由史丹佛大學(Stanford University)神經科學團隊主導,論文標題為《Extensive childhood experience with Pokémon suggests eccentricity drives organization of visual cortex》,於 2019 年發表在頂尖期刊《自然·人類行為》(Nature Human Behaviour)。研究團隊招募了兩組成年受試者,一組從小玩《寶可夢》長大,另一組幾乎沒有接觸過這款遊戲,接著透過功能性磁振造影(fMRI)技術,即時觀察兩組人在看到寶可夢圖像時的大腦反應差異。結果相當明顯——有玩寶可夢經驗的受試者,大腦中負責視覺辨識的「腹側顳葉皮質」區域,會對寶可夢圖像產生固定且穩定的反應;而沒接觸過的那組,則幾乎沒有這種現象。

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研究人員指出,關鍵並不在於寶可夢本身有什麼神奇之處,而是童年玩 Game Boy 時的幾個特殊條件共同作用的結果。大腦可塑性最高的童年時期、長時間反覆觀看同一類圖像、Game Boy 螢幕尺寸小,以及圖像集中在視野正中央。這些條件加在一起,促使大腦在視覺皮質中「劃出」一塊專門處理寶可夢的區域。就像人類大腦本來就有專門辨識文字的閱讀區、辨識人臉的臉部辨識區,童年寶可夢玩家的大腦,等於多了一個「寶可夢辨識區」。

《寶可夢》玩家大腦構造不一樣?史丹佛神經科學團隊 6 年研究揭密⋯童年遊戲經驗留下可量測痕跡!
    圖片來源:Pokémon
《寶可夢》玩家大腦構造不一樣?史丹佛神經科學團隊 6 年研究揭密⋯童年遊戲經驗留下可量測痕跡!
    圖片來源:stanford report

這項研究在神經科學圈引發廣泛討論,研究人員強調,這其實是大腦正常的學習與適應現象,並非例外或有害的變化。大腦本來就會根據個人的視覺經驗,動態調整各區域的功能分配,這種特性稱為「神經可塑性」。寶可夢的案例之所以特別適合研究,正是因為它的圖像辨識度極高、角色數量龐大,而且有一整個世代的人在童年時期密集接觸,提供了難得的自然實驗條件。研究結果也讓科學家對「視野偏心率如何影響視覺皮質組織」有了更深的理解——簡單說,就是眼睛看東西的位置(中央或周邊視野),會影響大腦如何分配辨識資源。對於那些從小抱著 Game Boy 長大的玩家來說,這項發現或許是個有趣的「童年認證」:「你的大腦,真的記住了每一隻寶可夢。」

《寶可夢》玩家大腦構造不一樣?史丹佛神經科學團隊 6 年研究揭密⋯童年遊戲經驗留下可量測痕跡!
    圖片來源:youngpostclub
《寶可夢》玩家大腦構造不一樣?史丹佛神經科學團隊 6 年研究揭密⋯童年遊戲經驗留下可量測痕跡!
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這篇論文發表至今已超過 6 年,仍持續被神經科學領域引用,而在寶可夢 30 週年之際,也再次受到矚目,並成為討論「童年視覺經驗如何影響大腦發展」時最常被提及的案例之一。史丹佛團隊的研究提醒學界,日常生活中看似普通的娛樂行為,其實可能在大腦留下可量測的痕跡,而這些痕跡未必是壞事,更多時候只是大腦高效適應環境的證明。


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